lunes, 16 de noviembre de 2015

TEORIA DE PIAGET.

4 ETAPAS DEL DESARROLLO COGNITIVO.

La teoría de Piaget mantiene que los niños pasan a través de etapas especificas conforme su intelecto y capacidad para percibir las relaciones maduran.

DESARROLLO COGNITIVO: Esta relacionado al conocimiento, este a su vez es una acumulación de información que se dispone gracias a un proceso de aprendizaje o a la experiencia.

     Esta etapas se desarrollan en un orden fijo en todos los niños, y en todos los paisajes. No obstante la edad puede variar ligeramente de un niño a otro.

     Las etapas son:

*ETAPA SENSORIOMOTORA.
*ETAPA PREOPERACIONAL.
*ETAPA DE LAS OPERACIONES CONCRETAS.
*ETAPA DE LAS OPERACIONES FORMALES.


*ETAPA SENSORIOMOTORA.
Esta etapa tiene lugar entre el nacimiento y los dos años de edad. "permanencia del objeto". La capacidad de entender que estos objetos continúan aunque no pueda verlos.


* ETAPA PREOPERACIONAL.
Comienza cuando comprendió la permanencia de objeto, se extiende de los 2 a  7 años. Los niños aprenden como interactuar con su ambiente de una manera mas compleja, mediante uso de palabras y de imágenes mentales.


*ETAPA DE LAS OPERACIONES CONCRETAS.
Abarca de los 7 a los 12 años aproximadamente y esta marcada por la disminución gradual de pensamiento egocéntrico y la capacidad creciente de centrarse en mas de un aspecto de un estimulo.


*ETAPA DE LAS OPERACIONES FORMALES.
A partir de los 11 años comienzan a desarrollar una visión mas abstracta del mundo y a utilizar una lógica formal. esta etapa se caracteriza por la capacidad para formular hipótesis y ponerlas a prueba para dar solución a un problema.

















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